El cuarto y último seminario virtual «jueves por la igualdad de género» se llevará a cabo el 18 de noviembre de 2021 y abordará el tema de acceso justo y equitativo de mujeres a puestos de liderazgo y toma de decisiones en el sector de las artes en vivo.

Estos seminarios, que vienen siendo organizados por los interlocutores sociales sectoriales europeos, Pearle*, FIA, FIM y UNI MEI, forman parte del proyecto «Igualdad de género dentro y fuera del escenario: Un proyecto de mapeo del sector europeo del espectáculo en vivo», financiado por la Unión Europea.

En Europa, solo el 7,5% de presidentes de juntas directivas y el 7,7% de directores ejecutivos son mujeres. Esta importante brecha en los puestos de toma de decisiones está presente también dentro del sector de las artes en vivo. Con mínima representación en puestos de liderazgo en el sector, las mujeres suelen tener un salario menor que sus homólogos masculinos y, adicionalmente, con alta frecuencia, se ven obligadas a lidiar con las responsabilidades de maternidad y crianza.

¿Cómo podemos reducir la brecha salarial de género? ¿Cómo poder disminuir las diferencias en lo que respecta a crianza y cuidado de los hijos y garantizar un mejor balance entre la vida laboral y personal de mujeres y hombres? ¿Cómo podemos crear procesos de selección más justos para puestos de liderazgo y superar los prejuicios existentes?

Cabe destacar que el evento será moderado por la consultora en igualdad de género Anne Boukris y contará con la participación de importantes personalidades como Cornelie Kunkat, Fatima Anllo, Wendy Gadian y Sine Hannibal. Cada una de las ponentes, se unirá a una breve sesión interactiva con los participantes en el seminario web para seguir debatiendo los retos destacados por la ponente principal, responder a preguntas y hacer un balance de las diferentes situaciones nacionales.

El seminario virtual estará disponible en inglés, castellano y francés. Si quieres asistir a la cuarta sesión «Jueves por la Igualdad de Género» puedes registrarte completando el formulario de inscripción.